Editorial: Chirimbote
Autores: Ayelén Branca / Constanza San Pedro
Formato: 21cm x 17 cm / 16 páginas
Género del libro: Filosofía
Colección: Filosofar con Niñxs / Infancias Libres
Edad mínima recomendada: 3 años
Edad máxima recomendada: Sin límite
Descripción
Este cuadernillo es una (re)creación construida desde el Proyecto Filosofar con Niñxs, durante el Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio (la “cuarentena”) por la pandemia de Covid-19.
Y lo hicimos porque tenemos la seguridad de que la reflexión crítica sobre nosotres y el mundo que nos rodea es siempre necesaria, y que les niñes tienen que ser sujetos activos en sus propias reflexiones.
Porque cuando les invitamos a tomar la palabra, también fomentamos que se sumerjan en la pausa que nos impone este tiempo para pensarnos en el nuevo contexto, para escuchar lo que sentimos y ponerle palabras a lo que atravesamos.
Compartimos una serie de actividades que pretenden ser disparadoras de reflexiones que podemos realizar en cada familia o en la escuela (tanto presencial como a distancia). Para atravesar a partir de la palabra, el juego y la reflexión este tiempo difícil pero también para construir una memoria de este tiempo, que será releída por les yo del futuro.
¡Pero atención! El contenido –no las propuestas– sólo podrá ser leído bajo la estricta autorización de quien fuera la autora o el autor, es decir, les niñes.
$14.000,00
Editorial: Chirimbote
Autores: Ayelén Branca / Constanza San Pedro
Formato: 21cm x 17 cm / 16 páginas
Género del libro: Filosofía
Colección: Filosofar con Niñxs / Infancias Libres
Edad mínima recomendada: 3 años
Edad máxima recomendada: Sin límite
Descripción
Este cuadernillo es una (re)creación construida desde el Proyecto Filosofar con Niñxs, durante el Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio (la “cuarentena”) por la pandemia de Covid-19.
Y lo hicimos porque tenemos la seguridad de que la reflexión crítica sobre nosotres y el mundo que nos rodea es siempre necesaria, y que les niñes tienen que ser sujetos activos en sus propias reflexiones.
Porque cuando les invitamos a tomar la palabra, también fomentamos que se sumerjan en la pausa que nos impone este tiempo para pensarnos en el nuevo contexto, para escuchar lo que sentimos y ponerle palabras a lo que atravesamos.
Compartimos una serie de actividades que pretenden ser disparadoras de reflexiones que podemos realizar en cada familia o en la escuela (tanto presencial como a distancia). Para atravesar a partir de la palabra, el juego y la reflexión este tiempo difícil pero también para construir una memoria de este tiempo, que será releída por les yo del futuro.
¡Pero atención! El contenido –no las propuestas– sólo podrá ser leído bajo la estricta autorización de quien fuera la autora o el autor, es decir, les niñes.
